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        2024年河北省高職單招考試二類職業技能考試說明

        河北省高職單招實行“文化素質+職業技能”的評價方式,高職單招考試二類職業技能考試由專業基礎考試和職業適應性測試兩部分組成。為便于考生備考,特制定本考試說明

        專業基礎考試部分

        根據河北省高職單招考試二類(交通運輸、能源動力與材料等所涉及專業)的專業特點和培養目標,在廣泛征求本考試類單招院校、普通高中和中等職業學校意見的基礎上,經河北省高職單招考試二類招生工作領導小組研究,決定本考試類專業基礎考試科目為英語。

        一、考試范圍

        考試范圍以教育部《普通高中課程方案》、《普通高中英語課程標準》、《中等職業學校英語課程標準》為依據,同時結合我省普通高中和中職學校英語教學實際情況,主要測試考生掌握英語語言基礎知識以及對英語語篇的理解運用能力。

        二、考試形式與試卷結構

        (一)考試形式

        閉卷、筆試。

        (二)考試題型

        考試題型為詞匯語法、情景對話、完形填空、閱讀理解。

        (三)考試分值及時間

        滿分100分,考試時間60分鐘。

        (四)試題難易比例

        考題難度適中,較容易題約占60%;中等難度題約占30%;較難題約占10%。

        三、考試內容和要求

        (一)詞匯

        累計掌握1800-2100個單詞,并學會使用一定數量的短語。了解詞根、詞綴,掌握詞性變化規律。

        (二)語法

        理解掌握英語語法知識,包括詞法知識和句法知識:詞法關注詞的形態變化,如名詞的數、格,動詞的時、態(體)等;句法關注句子結構,如句子的成分、語序、種類等。

        【詞類】

        1.名詞

        (1)可數名詞及其單、復數

        (2)不可數名詞

        (3)專有名詞

        (4)名詞所有格

        2.動詞

        (1)動詞的基本形式

        (2)及物動詞和不及物動詞

        (3)系動詞

        (4)助動詞

        (5)情態動詞

        3.形容詞

        (1)形容詞的基本形式(2)形容詞的比較級和最高級

        4.副詞

        (1)副詞的基本形式(2)副詞的比較級和最高級

        5.代詞

        (1)人稱代詞

        (2)物主代詞

        (3)反身代詞

        (4)指示代詞

        (5)不定代詞

        (6)疑問代詞

        6.數詞

        (1)基數詞(2)序數詞

        7.介詞

        8.連詞

        9.冠詞

        10.感嘆詞

        【構詞法】

        1.合成法

        2.派生法

        3.轉化法

        4.縮寫和簡寫

        【句法】

        1.句子種類

        (1)陳述句

        (2)疑問句

        a.一般疑問句

        b.特殊疑問句

        c.選擇疑問句

        d.附加疑問句

        (3)祈使句

        (4)感嘆句

        2.句子成分:按結構分類

        (1)名詞短語

        (2)動詞短語

        (3)形容詞短語

        (4)副詞短語

        (5)介詞短語

        3.句子成分:按功能分類

        (1)主語(S)

        (2)謂語(指謂語部分的主要動詞,也稱謂詞)(V)

        (3)賓語(O)

        (4)補語(C)

        (5)狀語(A)

        (6)表語(P)

        (7)定語(Attr.)

        4.基本句型

        (1)主謂(主語+謂詞,下同)(SV)

        (2)主(系)表(SP)

        (3)主謂賓(SVO)

        (4)主謂賓賓(SVOO)

        (5)主謂賓補(SVOC)

        (6)主謂狀(SVA)

        (7)主謂賓狀(SVOA)

        (8)存現句

        5.謂語動詞的時態

        (1)一般現在

        (2)一般過去

        (3)一般將來

        (4)現在進行

        (5)過去進行

        (6)現在完成

        (7)過去將來

        (8)將來進行

        (9)過去完成

        (10)現在完成進行

        6.被動語態

        (1)一般現在時的被動語態

        (2)一般過去時的被動語態

        (3)一般將來時的被動語態

        (4)現在進行時的被動語態

        (5)現在完成時的被動語態

        (6)過去進行時的被動語態

        (7)過去完成時的被動語態

        7.動詞的非謂語形式

        (1)動詞不定式(作賓語、補語、目的狀語、定語、結果狀語、主語、表語)

        (2)動詞的-ing形式(作定語、狀語、補語、主語、賓語、表語)

        (3)動詞的-ed形式(作定語、狀語、補語、表語)

        8.主謂一致

        9.并列復合句

        10.主從復合句

        (1)賓語從句

        (2)狀語從句

        (3)定語從句

        a.由關系代詞that、which、who、whom、whose和關系副詞when、where、why引導的限制性定語從句

        b.由關系代詞which、who、whom、whose和關系副詞when和where引導的非限制性定語從句

        (4)主語從句

        (5)表語從句

        (6)同位語從句

        11.省略

        12.倒裝

        13.強調

        14.虛擬語氣

        (三)語篇

        能讀懂記敘文、議論文、說明文、應用文等不同類型的文體,并能獲取對話、小說、傳記、新聞報道和報刊文章、網絡媒體的代表性文章等語篇類型中的相關信息。


        職業適應性測試部分

        一、考試性質

        職業適應性測試是圍繞高考“立德樹人、服務選才、指導教學”這一核心功能,考查考生進入高等職業院校學習所必備的基本素養,目的是選拔綜合素質高,具有一定文化基礎和現代職業發展潛質的創新人才。

        二、考試形式與試卷結構

        (一)考試形式

        閉卷、筆試。

        (二)試卷構成及題型

        職業適應性測試包括兩部分:綜合素質、職業能力??荚囶}型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題等。

        (三)考試分值和時間

        職業適應性測試滿分350分,包括綜合素質150分,職業能力200分,考試時間120分鐘。

        (四)試題難易比例

        考題難度適中,較容易題約占60%;中等難度題約占30%;較難題約占10%。

        三、綜合素質測試內容和要求

        (一)思想道德素質和法治素養

        具備馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,道德觀、法治觀,包含時事政治內容(主要指2022年1月以來,國內、國際發生的重大事件)。

        (二)科技素質

        觀察社會生活、自然現象,解釋、說明生活中的科學問題。包含物理、化學、生物等基礎學科的基本概念、原理和定律,及交通運輸、能源動力與材料等方面的基礎知識。

        (三)人文綜合素質

        包括中國文學常識、歷史、地理、哲學、藝術等人文社會科學方面的基礎知識。

        (四)心理健康素養

        具備基本正確的自我觀念、健康的情緒體驗等知識,考查自我調節、抗挫折能力。

        (五)勞動素養

        領悟勞動精神、勞模精神、工匠精神。熱愛勞動,具有良好的勞動意識和勞動能力。

        四、職業能力測試內容和要求

        (一)邏輯推理能力

        搜集、分析、組織信息并進行概括、推理、判斷等的能力。包括對數字、詞語、圖形、概念、事例等材料的理解分析,邏輯判斷,演繹推理,歸納綜合等。

        (二)信息技術能力

        具備計算機操作、網絡使用、軟件應用以及信息安全等方面的知識和技能,能夠較好的收集、處理和利用信息資源。

        (三)理解與交流能力

        進行理解性閱讀、信息表達與溝通、采用有效且適當的方法與他人溝通交流的能力。

        (四)應用與分析能力

        初步具備與現代生活密切相關的技術設計與應用能力,運用所學知識處理或解決問題的基本能力。

        (五)人際交往禮儀

        現代基本禮儀常識,協同合作以及社會交往能力。

        (六)創新能力

        考查在技術和各種實踐活動領域中的系統性思維能力、創造性思維能力和實踐能力。

        (七)生活常識

        包含健康、飲食、衛生、交通、安全等方面。


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